今年3月/，韩国因医学院扩招激起医生罢工辞职潮，引发社会大震荡🌸【2024澳门免费精准资料】🌸。这个事件也必然会辐射到中国的医学教育领域。在中国，当下医学生淘汰率问题十分突出。在2024年中国医学发展大会上，王辰院士指出，当下医学生的淘汰率问题十分突出。2020年-2023年国家执业医师与助理医师考试通过率不到60%，2019年-2021年临床医学本科毕业生有30%根本不当医生。教育部相关负责人也表示，目前我国医学教育总体招生规模较大，但整体层次偏低。过去20年（2002-2021），普通高等学校医学专业招生人数从23万增至125万，医学专业研究生招生数也从1.7万猛增至14万。由于培养模式多元和招生规模过大等原因，各校医学生培养质量良莠不齐。对此，王辰提出“医学专业招生要适量、限量、减量。”医学教育是精英教育，强调这一点并非是医学界自视甚高，而是因为医学关乎人类生命和健康这样的终极利益，只有高素质的人从医，才能保障生命的圆满。教育部网站发布的“对十三届全国人大四次会议第8780号建议的答复”中称，“医学教育的本质是精英教育。”
据介绍，这一系统由南方医科大学珠江医院院长郭洪波领衔，记忆与认知障碍中心团队自主研发，该系统与装置已正式获批国家发明专利，可实现无创、快捷、高效、无需专科医生评估的“脑健康体检”/🌸【2024澳门免费精准资料】🌸。
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补偿性工资差值理论认为劳动者因工作条件差异会要求不同的工资补偿，差的工作条件需更高工资来弥补；享乐主义工资理论认为高收入劳动者因工资边际效用低，更不愿从事危险工作，要求高补偿，低收入劳动者因工资边际效用大，在健康风险上升时可能仍从事危险工作，但健康恶化时会规避风险🌸【2024澳门免费精准资料】🌸。两种理论都强调了工资与风险在劳动者决策中的权衡作用。
